Analiza możliwości funkcjonalneo wprowadzania wybranych form deklinacyjnych (na podstawie Narzędzia i Miejscownika) w grupach studentów cudzoziemców uczących się języka polskiego

Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, Tom 9 (1997) s. 5-12
Iwona Słaby-Góral

 

do góry