Postpamięciowy dyskurs w literaturze dla dzieci i młodzieży. Recenzja książki Małgorzaty Wójcik-Dudek W(y)czytać Zagładę. Praktyki postpamięci w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i młodzieży

Postscriptum Polonistyczne, Numer 1(19) (2017) s. 305-313
Magdalena Ochwat , Małgorzata Wójcik-Dudek (aut. dzieła rec.)
Tytuł recenzowanego dzieła:
Małgorzata Wójcik-Dudek,"W(y)czytać Zagładę. Praktyki postpamięci w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i młodzieży", Katowice 2016