Edukacja - Technika - Informatyka
2019, Nr 4(30)

Od Redakcji

Editorial

Współczesne przedszkole jako miejsce kształtowania kompetencji międzykulturowych = Contemporary Nursery School as the Place of the Formation of Intercultural Competences

Urszula Ordon

Wspólna edukacja rodziców, uczniów i nauczycieli w ramach projektu "Twórcze dzieci - w poszukiwaniu indywidualności" = Education of Parents, Students and Teachers in the Framework of the Project "Creative Children - Searching for Individuality"

Barbara Lulek

Organizacja przestrzeni klasy szkolnej a efektywność nauczania = The Organization of the Classroom Space and the Effectiveness of Teaching

Danuta Ochojska

Architektoniczna przestrzeń edukacyjna szkoły - oczekiwania uczniów, nauczycieli i rodziców = Architectural Educational Space of the School - Expactations of Students, Teachers and Parents

Anna Solecka Wojciech Walat

Rozwijanie aktywności twórczej uczniów poprzez gry dydaktyczne = Developing of Creative Activity of Students through Didactic Games

Agnieszka Długosz

Współczesne uwarunkowania wychowania moralnego dzieci : zarys problematyki = Contemporary Determinants of the Moral Education of Children : Outline of the Subject Matter

Cecylia Langier

Dialog i zaufanie w przestrzeni edukacyjnej = Dialogue and Trust in the Educational Space

Mirosław Zbigniew Babiarz

Poznać, aby zrozumieć : idea tolerancji we współczesnej edukacji = Know to Understand : The Idea of Tolerance in Modern Education

Paweł Garbuzik

Poszerzanie wiedzy technicznej uczniów szkół podstawowych przez lekturę "Małego Gościa Niedzielnego" i poznawanie Szlaku Zabytków Techniki = Expanding Technical Knowledge of Primary School Students through Reading "Little Sunday Guest" and Exploring the Technical Monuments Route

Edyta Skoczylas-Krotla

Idea sprawiedliwości naprawczej w mediacji = The Idea of Restorative Justice in Mediation

Magda Urbańska

Technické vzdelávanie a profesijná orientácia žiakov základných škol = Technical Education and Professional Orientation of Primary School Pupils

Michaela Ažaltovičová Viera Tomková

Technické vzdelávanie v kontexte vplyvu faktorov na priebeh edukačného procesu = Technical Education in the Context of the Influence of Factors on the Educational Process

Jana Depešová

Integracja edukacyjna z rówieśnikami z niepełnosprawnością w percepcji młodzieży polskiej i ukraińskiej = Educational Integration with Peers with Disabilities in the Perception of Polish and Ukrainian Youth

Zdzisław Kazanowski Tetiana Martyniuk

Kontakty z niepełnosprawnymi rówieśnikami w szkole podstawowej a gotowość młodzieży polskiej i ukraińskiej do integracji edukacyjnej = contacts with Disabled Peers in Primary School and the Readiness of Polish and Ukrainian Youth for Educational Integration

Zdzisław Kazanowski Tetiana Martyniuk

Wizerunek nauczyciela akademickiego w percepcji studentów specjalności edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna = The Image of University Teacher Perceived by the Students of Specialization Pre-School and Early School Education

Urszula Ordon

Ocenianie kształtujące w kształceniu akademickim = Formative Assessment in Academic Education

Justyna Bojanowicz

Obserwacja klasowa jako narzędzie kompetencyjnego wspierania nauczyciela - doświadczenia polskie i wybranych krajów Unii Europejskiej = Class Observation as a Tool for Competent Teacher Support : Polish Experience and other EU Countries

Justyna Bluszcz

Kultura organizacyjna dyrektora przedszkola w kontekście budowania kapitału społeczności lokalnej = Organizational Culture of Kindergarten Director in Terms of Building a Local Community's Social Capital

Małgorzata Pietrzycka

Project Management of Teachers and Teachers in Educational Institutions

Olga Petrovskaya Dmitro Pavlenko Dmitro Zaiets

Development of Scientific and Natural Competence of Technology teachers in the System of Postgraduate Education by Means of Information and Communication Support

Ganna Kashyna Karina Nazarova Valentina Burak

Begriff des Lehrers und seine sozialen Rollen = Concept of Teacher and their Social Role

Jaromír Basler

Trudności w pracy z dzieckiem nieśmiałym w perspektywie nauczycieli = Difficulties in Working with a Shy Child, in the Eyes of Teachers

Joanna Wrótniak

Medialna kultura szybkości i jej konsekwencje - sztuka koncentracji jako konieczne antidotum chwili = Media Culture of Speed and its Consequences - The Art of Concentration as a Necessary Antidote of the Moment

Janusz Miąsko

Blogi jako forma komunikowania w kulturze konwergencji - raport z badań własnych = Blogs as a Form of Communication in a Convergence Culture - Own Research Report

Marta Wrońska

Aktywność rad młodzieżowych na portalu społecznościowym Facebook - analiza porównawcza = Activity of Councils on the Social Networking Site Facebook - Comparative Analysis

Dominik Boratyn

E-senior = E-Senior

Małgorzata Orłowska

Internetowa wizualizacja życia rodzinnego na przykładzie zjawiska sharentingu = Online Visualization of Family Life on the Phenomenon of Sharenting

Paulina Forma

Z technologią informacyjną do matematyczno-przyrodniczej krainy : raport z projektu = With Information Technology to the Mathematics and Nature of the Land : Project Report

Joanna Kandzia

A Computer Tech «Pedaguge» : The Cultural Linguistic Perspective

Anna Dziama

Geograficzny rozkład afiliacji członków rad redakcyjnych dziesięciu najwyżej rangowanych czasopism z Europy Wschodniej z obszaru «Education» według wskaźnika SCImago Journal Rank w 2018 roku = Geographical Representation of the Editorial Board Members of the Top Ten Journals from Eastern Europe, from the «Education» Area, According to the SCImago Journal Rank Index in 2018 Process

Sławomir Rębisz

Problem Pages of History and Development Prospects in the International Space of Ukraine and the Republic of Poland

Iuliia Siekunova

Professional and Pedagogical Culture and Teachers' Professional Competence as Components od their Professionalism

Oksana Voitovska Svitlana Tolochko Nataliia Ridei

Professional Adaptation of the Future Agronomist as a Psychological and Pedagogical Problem

Oksana Tonkha Nataliia Mehbaliyeva Oksana Nagorniuk Nadiya Minyalo

Trudności w funkcjonowaniu zawodowym młodych dorosłych = Difficulties in the Young Adults' Professional Career

Katarzyna Klimkowska

Osobista analiza SWOT narzędziem motywowania i planowania wyborów edukacyjno-zawodowych młodzieży = Professional SWOT Analysis as a Tool of Motivating and Planning Educational and Vocational Choices of Young People

Marta Ciesielska

Formation of Management-Qualitological Competences among Specialists in Educational Quality Problem

Oksana Kondur Nataliia Ridei Yevhen Kuzmenko

Methodology System Management and Expert Assessment

Yurii Bogutskyi Oleksandr Kozliuk Nataliia Ridei

Sociocultural Activity Managers' Professional Training in the Conditions of Information and Educational Environment

Vladislava Lubarets Svitlana Litovska-Demenina Viktoria Nehodenko

Psychological-Pedagogical Training of Professional Education in Ukraine

Nataliia Tytova Oksana Katsero Valentina Yatsenko

Studiujące osoby niepełnosprawne w opinii studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego - Opinions of the University of Rzeszów Students' on their Peers : Students with Disabilities

Gabriela Szczepanik Wojciech Walat

Motywy wyboru studiów przez studentów - sprawozdanie z badań pilotażowych = Students' Motives in Choosing Higher Education - Report on Pilot Studies

Anna Czerwonka Waldemar Lib

Internet w życiu polskiego studenta = The Internet in the Life of a Student

Damian Basara Tomasz Warzocha

Czynniki wpływające na wybór kierunku studiów przez studentów - badania pilotażowe = Factors Influencing Students' Choice of their Studies - Pilot Research Studies

Małgorzata Michno Waldemar Lib

YouTube w edukacji polonistycznej : rekonesans = YouTube in Polish Language Education : The Reconnaissance

Dariusz Żółtowski

Lifelong Learning jako proces systematycznego podnoszenia kwalifikacji = Lifelong Learning as a Process of Continuous Improvement of Qualifications

Joanna Opiela

Wykorzystanie modeli wytrzymałych konstrukcji na przykładzie mostów w dydaktyce w klasach I-III = The Use of Models of Durable Structures on Example of Bridges in Grades I-III Didactics

Agnieszka Drozd Wioletta Pietraszek Tomasz Warzocha

Wykorzystanie modeli wytrzymałych konstrukcji na przykładzie mostów w dydaktyce w klasach I-III = The Use of Models of Durable Structures on Example of Bridges in Grades I-III Didactics

Agnieszka Drozd Wioletta Pietraszek Tomasz Warzocha

Od wełny do stroju, czyli średniowieczna moda - propozycja rozwiązań metodycznych w klasach I-III = From Wool to Costume, or Medieval Fashion - A Proposal for Methodological Concepts in Early Education Classes I-III Solutions

Maria Kurecka Magdalena Czepiel Waldemar Lib