Wyniki
-
Ocena kłamstwa jako wyraz postaw moralnych dzieci 6 i 9-letnich
Monika Świątek
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (16-17) (2002) s. 304-315 -
Wspomaganie komputerowe nauczania w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej
Paweł Pindera
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (44-45) (2009) s. 91-95 -
Kształcenie uczniów uzdolnionych i opieka nad nimi
Paweł Broda
Nauczyciel i Szkoła 1 (49) (2011) s. 71-78 -
Wpływ telewizyjnych obrazów przemocy na agresywność dzieci
Paweł Migała
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (24-25) (2004) s. 158-170 -
Telewizja jako wiodący środek kształcenia
Paweł Pindera
Nauczyciel i Szkoła 2 (7) (1999) s. 14-19 -
Ocena pełnienia ról rodzicielskich przez dzieci przebywające w domu dziecka
Paweł Broda
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (32-33) (2006) s. 141-146 -
Przygotowanie absolwentów szkół policealnych do podjęcia pracy zawodowej
Paweł Broda
Nauczyciel i Szkoła 2 (54) (2013) s. 177-186 -
Prof. dr. hab. Michał Pindera : biografia
Paweł Pindera
Nauczyciel i Szkoła 1-2 (10-11) (2001) s. 254-256 -
Wpływ rodziny i szkoły na postawy społeczno-moralne uczniów szkoły podstawowej
Paweł Pindera
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (32-33) (2006) s. 158-170 -
Nośniki informacji jako źródło poznawania świata przez dzieci
Paweł Pindera
Nauczyciel i Szkoła 1-2 (14-15) (2002) s. 166-172 -
Zagrożenia współczesnej rodziny w wychowaniu dziecka
Paweł Broda
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (40-41) (2008) s. 23-30 -
Zaburzenia w zachowaniu uczniów klas VII-VIII i ich uwarunkowania
Paweł Migała
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (20-21) (2003) s. 181-188 -
Internet : edukacja na odległość (1)
Paweł Pindera
Nauczyciel i Szkoła 1 (8) (2000) s. 29-34 -
O kulturowej orientacji w pedagogice XXI wieku
Piotr Paweł Barczyk
Nauczyciel i Szkoła 2 (56) (2014) s. 17-24