Zajęcia z naukowej informacji medycznej w ocenie studentów i prowadzących – z doświadczeń Biblioteki Głównej Akademii Medycznej im. Piastów Śląskich we Wrocławiu

Forum Bibliotek Medycznych, Tom 2, Numer 1 (3) (2009) s. 266-272
Renata Sławińska, Teresa Trzcianowska-Grzywacz