Wyniki
-
Preferencje podejmowania aktywności z perspektywy stanów Ja : Analiza badań własnych
Adrianna Sarnat-Ciastko
Edukacyjna Analiza Transakcyjna 5 (2016) s. 199-211 -
Sprawozdanie z I Konferencji Analizy Transakcyjnej
Adrianna Sarnat-Ciastko
Edukacyjna Analiza Transakcyjna 5 (2016) s. 257-259 -
Tutoring artystyczny w oczach tutorów Autorskiego Liceum Artystycznego i Akademickiego ALA w Częstochowie
Adrianna Sarnat-Ciastko
Biblioteka Współczesnej Myśli Pedagogicznej 2 (2013) s. 184-199 -
Autorskie Licea Artystyczne i Akademickie "ALA" - geneza, koncepcja, perspektywy
Adrianna Sarnat-Ciastko
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 18 (2009) s. 341-352 -
Nastoletnie macierzyństwo - rozważania o sytuacji psychospołecznej młodocianych matek
Adrianna Sarnat-Ciastko
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 17 (2008) s. 141-157 -
Tutoring opiekuńczy w perspektywie przemian kulturowych
Adrianna Sarnat-Ciastko
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika 19 (2010) s. 87-96 -
Personalizowanie kształcenia akademickiego : wybrane doświadczenia, potrzeby i perspektywy
Adrianna Sarnat-Ciastko
Edukacja - Technika - Informatyka /4(22) (2017) s. 78-83 -
Tutoring młodzieżowy w Zespole Szkół Usług i Przedsiębiorczości w Płocku jako innowacyjnego programu profilaktycznego : wnioski z badań własnych = Peer Tutoring inn School Complex of Services and Entrepreneurship in Płock as a Proposition of Innovative Preventive Project : The Conclusion from own Research
Adrianna Sarnat-Ciastko
Edukacja - Technika - Informatyka /4(26) (2018) s. 62-67 -
Tutor a wychowawca – rzeczywistość nadana czy wybrana?
Adrianna Sarnat-Ciastko
Podstawy Edukacji 3 (2010) s. 397-418 -
Obraz ucznia-jedynaka w świetle analizy transakcyjnej
Adrianna Sarnat-Ciastko
Edukacyjna Analiza Transakcyjna 3 (2014) s. 117-135 -
Tutoring, coaching i mentoring w polskiej szkole? : między chaosem a autentyczną potrzebą
Adrianna Sarnat-Ciastko
Podstawy Edukacji 8 (2015) s. 141-152 -
Tutor w cyberświecie - lampa i lustro
Adrianna Sarnat-Ciastko
Podstawy Edukacji 10 (2017) s. 99-108