Wyniki
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Interkulturelle Kompetenz und ihre Förderung im glottodidaktischen Prozess
Barbara Sadownik
Lublin Studies in Modern Languages and Literature 31 (2007) s. 136-153 -
Zur Relevanz der Zweitsprachenerwerbsforschung für die Glottodidaktik
Barbara Sadownik
Lublin Studies in Modern Languages and Literature 15 (1986) s. 349-360 -
Spracherwerbliche Dynamisierung des Fremdsprachenunterrichts
Barbara Sadownik
Lublin Studies in Modern Languages and Literature 22 (1998) s. 283-306 -
Der Grammatikerwerb im Rahmen des Lernbarkeitsansatzes
Barbara Sadownik
Lublin Studies in Modern Languages and Literature 19 (1995) s. 115-149 -
Erklärungsansätze und Hypothesen des Zweit-bzw. Fremdsprachenerwerbs
Barbara Sadownik
Lublin Studies in Modern Languages and Literature 20 (1996) s. 177-214