Wyniki
-
Indywidualne doświadczenie, wspólnotowy sens i zdroworozsądkowa myśl potoczna w kontekście koncepcji "common sense"
Joanna Szewczyk-Kowalczyk
Kultura i Wychowanie 1 (2011) s. 245-253 -
HE, SHE, IT, THEY - The school experience of queer addolescents
Joanna Szewczyk-Kowalczyk
Studia z Teorii Wychowania , 14 /1 (42) (2023) s. 131-145