Wyniki
-
Filozofia i życie : dialog i polemika między J. G. Fichtem a F. H. Jacobim
Justyna Nowotniak
Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej 39 (1994) s. 45-69 -
"Estetyka oporu" w świecie fabrykowania zgody : szkolne konteksty zniekształcenia przestrzeni konfliktu
Justyna Nowotniak
Forum Oświatowe , 17 /2(33) (2005) s. 113-129 -
Między początkiem filozofii a jej zasadą (Fichte i Schelling)
Justyna Nowotniak
Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej 37 (1992) s. 101-116 -
Społeczne światy pokoi nauczycielskich
Justyna Nowotniak
Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej /3 (55) (2011) s. 71-86 -
O Kantowskiej koncepcji dwóch pni poznania
Justyna Nowotniak
Studia i Prace Kolegium Ekonomiczno-Społecznego 13 (2007) s. 375-399 -
Kant i Feyerabend o estetycznym wymiarze sądzenia
Justyna Nowotniak
Archiwum Historii Filozofii i Myśli Społecznej 40 (1995) s. 167-174 -
Diagnoza pedagogiczna jako forma wspierania uczniów w szkole w obliczu skutków pandemii
Justyna Nowotniak
Studia z Teorii Wychowania , 13 /4 (41) (2022) s. 157-172 -
Badania etnograficzne z elementami wizualnymi w kształceniu akademickim – możliwości i ograniczenia
Justyna Nowotniak
Opuscula Sociologica /4 (2013) s. 17-31 -
Ewaluacja rozwojowa jako proces kształtowania u studentów postaw projakościowych
Justyna Nowotniak
Pedagogika Szkoły Wyższej /2 (2013) s. 43-62 -
Ukryte programy ewaluacji edukacyjnej
Justyna Nowotniak
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova 4 (2019) s. 111-131