Wyniki
-
O szkole jako fabryce nudy i śmiechu
Karol Motyl
Podstawy Edukacji 7 (2014) s. 141-165 -
Szkoła na krawędzi chaosu : projekt możliwy?
Karol Motyl
Podstawy Edukacji 8 (2015) s. 131-140 -
od Redakcji : Podstawy edukacji : Graniczność, pogranicze, transgresja
Karol Motyl
Podstawy Edukacji 10 (2017) s. 7-9 -
Temporalny język procesu grupowego : strukturalizacja czasu uczniów a dynamika klasy
Karol Motyl
Podstawy Edukacji 12 (2019) s. 187-204