Wyniki
-
Wpływ programu psychoedukacyjnego "Hej, zabawo" na dzieci bierne i zahamowane
Joanna Blaut, Joanna Palacz
Nauczyciel i Szkoła 2 (9) (2000) s. 151-154 -
Wykorzystanie metodyki zuchowej w pracy z dziećmi 6-letnimi
Joanna Blaut, Joanna Palacz
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (12-13) (2001) s. 200-207 -
Trudności w czytaniu i pisaniu dzieci niedosłyszących i głuchych
Joanna Kowal
Nauczyciel i Szkoła 1-2 (26-27) (2005) s. 104-120 -
Zenon Klemensiewicz - miłośnik języka polskiego
Joanna Jabczyk
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (16-17) (2002) s. 423-426 -
Dziecko z zespołem ADHD w szkole : rozpoznanie problemu przez nauczycieli
Joanna Wikłacz
Nauczyciel i Szkoła 1-2 (26-27) (2005) s. 168-180 -
Sumienie ucznia jako osoby ludzkiej
Joanna Jędryka
Nauczyciel i Szkoła 2 (52) (2012) s. 27-41 -
"Zabawa w teatr", Zofia Wójcik, Warszawa 2002 : [recenzja]
Joanna Ratka
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (24-25) (2004) s. 339-340 -
Zagrożenia medialne i telewizja w gronie dzieci i młodzieży
Joanna Kata
Nauczyciel i Szkoła 2 (62) (2017) s. 67-87 -
Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna
Joanna Laszkowska
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (16-17) (2002) s. 400-407 -
Dziecko w świecie wartości regionalnych
Joanna Duda
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (44-45) (2009) s. 59-65 -
Polskie Towarzystwo Kognitywistyczne
Joanna Laszkowska
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (16-17) (2002) s. 398-399 -
Czytelnictwo dwunastolatków w świetle badań
Joanna Ratka
Nauczyciel i Szkoła 3-4 (24-25) (2004) s. 136-143 -
Rola rodziny w rehabilitacji dzieci niewidomych i słabo widzących
Joanna Kowal
Nauczyciel i Szkoła 1-2 (30-31) (2006) s. 155-168