Wyniki
-
Elementy metodologii badań zawodoznawczych
Elżbieta Podoska-Filipowicz
Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji /2 (2007) s. 45-49 -
On Democratization and Self-Governance - A Socio-Pedagogical Perspective
Elżbieta Strutyńska, Błażej Przybylski
Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji /13 (2018) s. 175-190