Wyniki
-
Dychotomia metodologiczna w pedagogice i jej współczesna dyskwalifikacja
Jolanta Kruk
Forum Oświatowe , 6 /2(11) (1994) s. 159-167 -
Kondycja poznawcza nauczyciela w reformowanej szkole
Jolanta Kruk
Ars Educandi 4 (2004) s. 217-228 -
Warsztaw pracy nauczyciela wczesnej edukacji a jego świadomości zawodowa
Jolanta Kruk
Forum Oświatowe , 27 /2(54) (2015) s. 155-168 -
Reprezentacja, przyczynowość i badania eksperymentalne jako znaczące punkty "mapy poznawczej" dydaktyki ogólnej
Jolanta Kruk, Grzegorz Karwasz
Forum Oświatowe , 17 /2(33) (2005) s. 97-111 -
Rozumienie tekstu naukowego w kontekście analizy statystycznej wyników egzaminów wstępnych na studia pedagogiczne w Uniwersytecie Gdańskim
Jolanta Kruk, Grażyna Penkowska
Forum Oświatowe , 19 /2(37) (2007) s. 43-54 -
Zagadnienia podziału, chronologii i genezy popielnic twarzowych z wczesnej epoki żelaza w Polsce
Janusz Kruk
Archeologia Polski , 14 /1 (1969) s. 95-135 -
Ks. Otton Wittenberg 6 stycznia 1894–4 maja 1967
Erwin Kruk
Rocznik Mazurski 11 (2007) s. 78-86 -
Narodziny polskiej groteski teatralnej : o twórczości dramatycznej S.I. Witkiewicza
Stefan Kruk
Roczniki Humanistyczne , 15 /1 (1967) s. 129-143 -
Między Leśmianem i Kantorem : o teorii teatru S. I. Witkiewicza
Stefan Kruk
Roczniki Humanistyczne , 13 /1 (1965) s. 109-125 -
W 200. rocznicę urodzin Wielkiego Polskiego Kompozytora o ochronie jego dóbr osobistych
Michał Kruk
Palestra , 55 /11-12(635-636) (2010) s. 87-104