Wyniki
-
Ocenianie w szkole jako komunikacja interakcyjna
Iwona Morawska
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio N, Educatio Nova 4 (2019) s. 195-211 -
Kształcenie międzykulturowe w gimnazjum : na przykładzie tolerancji
Barbara Myrdzik, Iwona Morawska
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didactam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae , 3 /94 (2011) s. 67-80 -
Język polski ponad granicami" w czasie pandemii : opis wybranych strategii komunikacyjno-edukacyjnych
Iwona Morawska, Małgorzata Latoch-Zielińska
Postscriptum Polonistyczne /2(28) (2021) s. 177-191 -
Koncepcja poety, utworu i języka poetyckiego u Pawła Valéry
Ludmiła Morawska
Roczniki Humanistyczne , 4 /2 (1953) s. 241-259 -
"Bence Szabolcsi Septuagenario", D. Bartha, Budapest 1969 : [recenzja]
Katarzyna Morawska
Muzyka : kwartalnik Instytutu Sztuki Polskiej Akademii Nauk , 15 /3 (58) (1970) s. 111-118 -
Między romantyzmem a realizmem. O poglądach na sztukę Thoré-Bürgera w latach 1855-1861
Hanna Morawska
Rocznik Historii Sztuki 5 (1965) s. 150-166