Wyniki
-
Motywacja nauczycieli szkół wiejskich do wyrównywania szans edukacyjnych
Justyna Miko-Giedyk
Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne 23 (2014) s. 149-173 -
Autorytet nauczyciela w ujęciu Profesor Marii Dudzikowej wierszem pisany
Justyna Miko-Giedyk
Studia z Teorii Wychowania , 10 /1 (26) (2019) s. 301-306 -
Jubileusz 35-lecia Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego : Konferencja Naukowa: "Tożsamość Pedagogiki. Towarzyskość - Etyczność - Wspólnotowość", Warszawa, 11 maja 2016 r.
Justyna Miko-Giedyk, Agnieszka Szplit
Forum Oświatowe , 28 /1(55) (2016) s. 241-246 -
Dział Wydawnictw
Emilia Zapała
Rocznik Muzeum Narodowego w Kielcach 24 (2009) s. 317-335 -
Listy do redakcji : [list dotyczący dwóch cmentarzy przykościelnych we wsi Dobromierz]
Emilia Kowalczyk
Spotkania z Zabytkami 9 (1982) s. 78 -
Nowa Cerekwia, woj. Opole
Emilia Kosińska
Silesia Antiqua 25 (1983) s. 184 -
„A Tobie? Ile brakuje do szczęścia?” : o socjalizacyjnych możliwościach reklamy
Emilia Kałuzińska
Forum Lingwistyczne 3 (2016) s. 31-48 -
Nazajutrz
Emilia Wysocka
Format : pismo artystyczne 3 (53) (2007) s. 55-56 -
XXXIII Konferencja Teoretycznoliteracka : "Literatura i wiedza"
Emilia Januszek
Teksty Drugie : teoria literatury, krytyka, interpretacja /5 (95) (2005) s. 219-224 -
Wystawa "Starożytne Peru"
Emilia Kunawicz
Silesia Antiqua 19 (1977) s. 293-298 -
Wystawa "Odkrycia archeologiczne na opolszczyźnie"
Emilia Kunawicz
Silesia Antiqua 21 (1979) s. 286-291 -
Romans architeltury i mody
Emilia Sikorska
Arché : kultura, twórczość, krytyka 1(23) (2013) s. 28-31 -
Edukacja – może inaczej
Emilia Musiał
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 15 (2017) s. 27-36 -
Zielone miasteczko
Emilia Białkowska
Notatnik Rawski 15 (2011) s. 91 -
"Śmierć książki. No future book", Łukasz Gołębiewski, Warszawa 2008 : [recenzja]
Emilia Szydłowska
Rocznik Biblioteki Narodowej 41 (2011) s. 349-350 -
"Czeska szkoła w protektoracie Czech i Moraw", Zenon Jasiński, Opole 2006 : [recenzja]
Emilia Kledzik
Slavia Occidentalis 64 (2007) s. 275-276