Wyniki
-
O możliwościach wykorzystania elektronicznych słowników w nauczaniu cudzoziemców
Katarzyna Tomczak
Postscriptum /24-25 (1997-1998) s. 36-41 -
Użytkowanie podręczników w edukacji wczesnoszkolnej a specyfika Szkoły Polskiej w Wiedniu
Katarzyna Kainacher
Postscriptum /2(50) (2005) s. 166-174 -
Nauczanie języka polskiego na poziomie uniwersyteckim w Seattle
Katarzyna Dziwirek
Postscriptum /1-2(37-38) (2001) s. 33-39 -
Gra w podchody na lekcji języka polskiego
Katarzyna Bytomska, Małgorzata Smereczniak
Postscriptum /1(47) (2004) s. 108-116 -
"Szacunek jest ważniejszy od każdej tezy historycznej" : pogadanka na temat powstania warszawskiego wygłoszona w trakcie "Sprawdzianu polskiego" w czasie XV letniej szkoły języka, literatury i kultury polskiej [tekst spisała i opracowała Katarzyna Szobół]
Norman Davies, Katarzyna Szobół
Postscriptum /2(50) (2005) s. 14-17 -
O Śląsku i Ślązakach z profesorem Jerzym Wuttkem [rozmawiała Jolanta Tambor, opracowała i przygotowała do druku Katarzyna Bytomska]
Jerzy Wuttke, Jolanta Tambor, Katarzyna Bytomska
Postscriptum /31-32 (1999) s. 12-14