Wiadomości Historyczne : czasopismo dla nauczycieli
Tom 43 (2000)

Cykliczne kryzysy władzy - źródła i konsekwencje

Jerzy Eisler

Szkoły polskie na Warmii, Mazurach i Powiślu w latach 1920-1939

Tadeusz Peter

50 lat Szkoły Zasadniczej w Czaplinku

Andrzej Połoński

Tabela kryteriów ocen z zakresu historii w gimnazjum

Wit Górczyński

Metody nauczania historii w zreformowanej szkole

Elżbieta Biesiadecka

Myślenie obrazami

Krystyna Zaufal, Halina Wesołowska

Metodologiczny wstęp do badań ze źródłem historycznym

Barbara Jakubowska

Historiografia a praktyka edukacyjna

Andrzej Radomski

Kampania wrześniowa 1939 roku jako element obudowy dydaktycznej międzynarodowych podręczników do nauczania historii

Adam Suchoński

Metoda projektów w nauczaniu historii

Grażyna Okła

Obraz kolonializmu z przełomu XIX i XX wieku w wybranych utworach literackich - refleksje nauczyciela

Stanisław Zając

Konspekt lekcji historii w kl. II gimnazjum. Wojny z Turcją w II poł. XVII w.

Aurelia Łyko

Inscenizacja na lekcji: Parlamentaryzm polski w XVII wieku (II kl. gimnazjum)

Alina Namiecińska, Anna Kęsicka

Czy nauczyciele i szkoła kształtują stereotypy myślowe Polaków?

Maria Jadczak

Podręcznik szczególnie przydatny do realizacji zadań i celów zreformowanego nauczania historii

Wit Górczyński Maria Gensler, Ewa Marciniak, Andrzej Syta

"Encyklopedia szkolna. Historia" - ważny element podnoszenia skuteczności szkolnej edukacji historycznej

Wit Górczyński

Książki, które warto znać

Janusz Osica

Posiedzenie Komitetu Redakcyjnego "Wiadomości Historycznych"

Zofia Teresa Kozłowska

Zespół Szkół Technicznych we Włocławku

Krystyna Grzesiak

Rola wystawy w pracy dydaktyczno-wychowawczej szkoły

Marek Misztal

Zarys historii szkoły w Olesznie do roku 1945

Edward Karpiński

Muzeum Regionalne przy Zespole Szkół Zawodowych w Twardogórze

Alojzy J. Wieczorek

Szkoła Podstawowa im. Profesora Zbigniewa Religi w Miedniewicach

Ewa Kotowska

Szkoła Podstawowa nr 11 w Skarżysku-Kamiennej (obecnie Zespół Szkół Publicznych nr 1)

Piotr Kardyś

Dziedzictwo antyku we wczesnym chrześcijaństwie

Tomasz Stępień

Historiografia wobec przełomów dziejowych. Przypadek Polski XVIII-XX w.

Jerzy Maternicki

Wstępny projekt podstawy programowej z historii dla liceum profilowanego

Wojciech Wrzesiński, Zofia Teresa Kozłowska, Jerzy Dybowski, Bożena Anusiewicz-Działak

Co znaczy słowo? - czyli o roli pojęć w narracji historycznej w gimnazjum

Melania Sobańska-Bondaruk

Nowe programy nauczania historii dla szkół podstawowych i gimnazjów

Grzegorz Bochenek

Kontrowersje wokół metod edukacji historycznej

Alojzy Zielecki

Dokształcanie i kształcenie nauczycieli historii dla ogólnokształcącej szkoły średniej w latach 1945-1948

Mariola Hoszowska

O wolność, całość, niepodległość - geneza i I etap Powstania Kościuszkowskiego : (konspekt lekcji w kl. II gimnazjum)

Maria Kubacka

Rozpad koalicji wojennej w latach 1945-49 : (konspekt lekcji w kl. III gimnazjum)

Teresa Puchalska-Klejment

Nowe zadania historii jako przedmiotu nauczania

Maria Jadczak

Badania nad świadomością historyczną w Niemczech : (wybrane problemy)

Adam Suchoński

Sztuka pytania

Stanisław Zając

Niekonwencjonalne techniki rozwijania umiejętności dostrzegania i rozwiązywania problemów

Piotr Wojciechowski

Nauczanie historii regionalnej metodami aktywnymi

Sławomir Jóźwik

Barwny świat starożytności

Janusz Osica Ewa Wipszycka

Nowy podręcznik historii dla trzynastolatków

Melania Sobańska-Bondaruk Maria Koczerska

Kształcące ćwiczenia

Krzysztof Bauer Melania Sobańska-Bondaruk

Książki, które warto znać

Janusz Osica

Szkoła im. Marii Konopnickiej w Katowicach

Andrzej Ciepał

O Ignacym Kozielewskim

Stanisław Stanik

Pierre Buhler - mówi o naszej historii najnowszej

Jerzy Eisler, Pierre Buhler

Standardy wymagań egzaminacyjnych (nowa matura)

Maria Klawe-Mazurowa

Aktywne metody nauczania historii w gimnazjum

Stanisław Lenard

Podmiotowość ucznia w nauczaniu-uczeniu się historii, jej uwarunkowania i granice

Jerzy Maternicki

Wiedza o regionie wprowadzeniem do edukacji historycznej

Alojzy Zielecki

Wartości moralne starożytnych Egipcjan i Babilończyków : (scenariusz lekcji w kl. I gimnazjum)

Krystyna Dyba

Metoda grup roboczych i prezentacyjnych na lekcjach historii

Izabela Lewandowska

Syllabus i egzamin pilotażowy. Historia

Edmund Maliński Teresa Chynczewska-Hennel

Nowy atlas historyczny

Grzegorz Strauchold Beata Konopska, Dariusz Przybytek

Książki, które warto znać

Janusz Osica

Przykład wykorzystania zbiorów muzeum szkolnego w edukacji historycznej

Maria Szostak

70 lat Szkoły Podstawowej nr 1 im. Księstwa Siewierskiego w Siewierzu

Małgorzata Kopij, Grażyna Lenarcik

70 lat szkoły z tradycjami

Jadwiga Błaszczyk

50 lat Szkoły Podstawowej w Buczynie

Beata Józków

Klęska bez bitwy. Sowiecki wywiad wojskowy w latach 1937-38

Paweł Wieczorkiewicz

Historia w szkołach ponadgimnazjalnych. Uwagi krytyczne o projekcie Ministerstwa Edukacji Narodowej

Jerzy Maternicki

Informator - syllabus z historii na egzamin maturalny w roku 2002

Maria Klawe-Mazurowa

Niebezpieczeństwo mitologizacji przełomów dziejowych

Alojzy Zielecki

Słowianie we wczesnym średniowieczu : (konspekt lekcji w kl. I gimnazjum)

Stanisław Zając

Wojny o Ziemię Świętą w średniowieczu : (konspekt lekcji w kl. I gimazjum)

Lech F. Moryksiewicz

Wartościowa książka. "Historia i kultura Żydów polskich. Słownik"

Robert Szuchta Alina Cała, Hanna Węgrzynek, Gabriela Zalewska

Inspirujący poradnik dla kazdego nauczyciela

Izabella Modzelewska-Rysak Melania Sobańska-Bondaruk, Stanisław B. Lenard

Książki, które warto znać

Janusz Osica

Pamięci Wacława Marmona (1944-2000)

Czesław Majorek

Posiedzenie Komitetu Redakcyjnego "Wiadomości Historycznych"

Zofia Teresa Kozłowska

Spis treści rocznika 2000.